14岁男孩跟家人吵架后溺亡，李玫瑾：孩子做错了，一定别说教！
家人随即报警，监控显示孩子最后出现时间在城区南门桥。随后，消防员在河打里捞了半个多小时未找到孩子，本以为没找到就是最好的消息。什么时候开始，孩子不再与父母沟通，而是选择结束生命来终结话题？而这位父母又该是说了什么样的狠话，才会让孩子宁愿去死？然而，压死骆驼的最后一根稻草，往往正是这些小事——2019年4月，上海17岁男孩因被妈妈批评，选择了跳桥自杀；今年3月，河北五年级孩子因上网课不认真被家长训斥，从楼上跳下；今年9月，武汉男生被妈妈扇巴掌，从教学楼跳楼自杀；对于孩子，我们要到底要怎样和孩子沟通，才能更好的解决问题？跟青春期孩子沟通究竟有多难？《超级育儿师》里就有一个典型的案例。本该是上学的年纪，但却每天沉迷于网络游戏中，甚至不吃不喝。面对孩子不听话，妈妈苦口婆心讲道理： “听妈妈说两句话，可以吗？”得不到孩子的回应，这位妈妈直接扯掉了网线，批评道：“你都不讲理，既然叫我妈妈，你可以这样子吗？”眼见着妈妈喋喋不休的教育，纪睿从房间走到客厅，又从客厅走到阳台。被激怒的纪睿，彻底失去了沟通的欲望，用力地关上了门，跑进了洗手间。妈妈无处不在的道理，让他越来越反感，甚至表示妈妈就像噩梦一般存在。教育家卢梭认为：世上最没用的三种教育方式，就是：讲道理，发脾气，刻意感动。在孩子看来，父母不断重复的道理，说多了也就成了指责和批评。很多父母讲道理的出发点，是为了孩子好，希望孩子能够听话。知乎上有个这样的提问：父母什么时候会让你感到厌烦？个人认为唠叨是一种语言暴力。熬夜，吃饭不规律对身体不好，这些道理我们都懂。
但大部分人，尤其是长辈，唠叨的时候一定是埋怨的语气。很多话讲一遍就够了，虽然我们也知道父母是为了自己好，但说的次数多了，心里就觉得烦。李玫瑾教授就曾说过：针对孩子的任性行为不要说教，同样，针对孩子的犯错行为也不要说教，因为说教对孩子来说是噪音。心理学上有个名词叫“超限效应”，指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。父母的唠叨，刚开始孩子会听，但说多了就容易变成了无用的指令。时间久了，孩子还会产生不良情绪。道理讲得越多，他们就越排斥反感。“大人经常以为，和我们说很多话，就是沟通了，其实，他们都是自己讲，自己爽。而我们都是经常假装在听，然后耳朵一边进，一边出……大人说那么多话，为什么不明白，多了就很难消化的道理呢？”教育孩子，要有松有弛。一味给孩子讲道理，只会把孩子越推越远。我不知道他要多久才会懂事，也许等他懂事了，他就成为别人的丈夫或者别人的女婿，我并没有享受到他的耐心和宽容。在很多父母看来，和孩子讲道理是解决问题的最好办法。
然而，在孩子心里，父母的理解、接纳比讲道理更重要。孩子课上大吵大闹，他没有发脾气，只是停下来，等待孩子安静了再上课。卢安克很少用语言跟孩子讲道理，在他眼里，再多道理也比不上让孩子亲身体会。他很理解孩子，把孩子当真心朋友，尽情地带着孩子们做游戏，陪孩子们疯玩，带孩子去体验生活的点滴。这样不说、不管的教育方式，让他和孩子建立了亲密无间的关系，以至于很多学生喊他“老爸”。学生们说：“他和所有的大人都不一样，他是唯一的，是我们心目中的亲人。”正如卢安克说言：“语言是没有用的，说过了就会忘记，重要的是行动，是去经历，哪怕他当时不能够理解。”多年后，曾有记者采访过他的学生：“卢老师有没有对你们的学习产生影响？”孩子都是从自己出发看世界，父母闭嘴，孩子才能表达、思考问题。面对孩子的不听话，卢安克选择了理解、不管教，给足孩子信任和自由，让孩子自己去体验、去成长。美国著名心理学家丹尼尔·西格尔在《全脑教养法》给出了答案：人的大脑分上下两层，上层是理智层，帮助我们控制行为；下层是情绪层，帮助掌控一些本能行为以及情绪释放等。与其和孩子讲太多的道理，不如让孩子亲自去体验，在体验中学会共情，在体验中学会该怎么做。孩子只有亲身体会、理解了，才能内化成自己认可的道理。在所有孩子的衣服里面塞一个圆形球，并告诉孩子们：不管是吃饭喝水，还是上厕所睡觉，都不能取下来。通过圆形球的负重，让孩子体会到妈妈十月怀胎生下自己的艰辛，并学会感恩。
孩子们接到这个任务后，都极其小心的呵护这个气球，才感受到原来怀孕这么辛苦，表示回家要抱抱妈妈，帮妈妈做做家务，跟妈妈说辛苦了。有位学者说：“一万个空洞的说教，还不如一个实际行动。”作为父母，不妨多给孩子一些耐心，让孩子自己去亲历去感受，在此过程中学会思考与辨别，孩子才会更听话、更优秀。一等父母用行为管孩子，二等父母用嘴管孩子，三等父母用拳头管孩子。孩子不听我们的，但他模仿我们。
教育的方法有千万种，而言传身教才是最有效最便捷的途径。在成都，一名9岁男孩无意间翻到妈妈的研究生英语笔记，惊讶到妈妈原来也是要学习的。便向妈妈借阅笔记，认真阅读，并表示自己也要考大学做准备。结果看着看着，孩子开始抽泣，并更哽咽着说道：“对不起，妈妈，我没有好好学习。”更令人兴奋的是，据这位妈妈表示，从那天起，这位孩子更爱学习了，第二天很积极就把作业做了，还自己练习了钢琴。“爸爸妈妈在教育孩子的时候，闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看，一了百了，效果非常好。”想让孩子多多运动、多交友，那你自己得经常带着孩子出去玩；想要孩子有共情心，懂得关心他人照顾他人，那你就多关心爱人，让孩子看在眼里。前几天，江苏的顾爸爸带着3岁儿子在小区池塘边玩耍，结果儿子不小心打碎了玻璃瓶，玻璃片全掉进池塘里。
虽然知道会有清洁员来打扫，但顾爸爸还是立刻光脚去水池捡玻璃，因为怕别的小孩子误入水池因此受伤。孩子犯错，这位爸爸没有批评教育，而是用自己的实际行动告诉孩子：做错任何事都是需要承担责任的。新闻一出，网友纷纷点赞：这样的榜样教育，孩子未来可期。教育孩子是一个潜移默化的过程，想要孩子变得优秀，父母的以身作则、树立榜样，则是最好的方式。父母的一言一行，一举一动，最终都会映射到孩子身上。孩子的能量、积极、智慧，需要父母去灌溉、去指引，才能向阳而生。
养育孩子是一场艰难而漫长的修行，唯有用心对待，给孩子做好示范好榜样，陪孩子共同成长，才能收获一个积极阳光、优秀的好孩子。
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